I contenuti delle unità didattiche previste delle classi a indirizzo plurilinguistico partono dagli interessi e dal mondo che circonda i bambini portandoli ad imparare le lingue in modo amichevole e divertente. La didattica è incentrata prevalentemente sulle abilità orali, in particolare su una grande varietà di esercizi di ascolto, canzoni, filastrocche e storie che si
Jedes Jahr gestaltet unsere Dani im 1. Stock die Pinwand mit einem Adventskalender. Auch heuer begleitet uns wieder ein wunderschöner Kalender und die Kinder freuen sich jeden Tag über eine kleine Überraschung. Danke Dani!!
Im Rahmen der „Begabtenförderung“ trafen sich einige Schüler*innen der Grundschule V. Goller und der Grundschule Tschurtschenthaler zum „Programmieren“. Mit Lego WeDo2.0 und Scratch junior bekamen die Schüler*innen die Möglichkeit, viele Kompetenzen wie Problemlösungskompetenz,Frustrationstoleranz,Keativität/ Experimentierfreude,Teamfähigkeit/ Kompromissbereitschaft,Toleranz/ Hilfsbereitschaft,Strukturiertes Denken,präzise Kommunikation und Medienkompetenz zu erweitern und zu vertiefen. Vor allem aber hatten die Kinder Spaß!!!!
Die Zukunft ist digital, Technik nimmt in unserer Gesellschaft immer mehr Raum ein. Die Kinder gestalten die Ideen von morgen bereits mit, indem sie heute schon programmieren. An einem Tag der Programmierung (18.10. 2018 von 9:00 Uhr – 16:00Uhr) erweitern die Schüler der 5c Grundschulsprengel Brixen 1 ihr bereits erworbenes Wissen mit Lego WeDo2.0, ScratchJunior
Die Kinder der Klasse 4C konnten es kaum erwarten! Am 28. März 2018 war ein Programmierabend mit den Papis angesagt. Um 17.00 Uhr ging es los. Mit Hilfe von Legobausteinen und einfachen Programmiertools auf den Tablets bauten und programmierten die Schüler mit ihren Papis Roboter, Rennautos, Hubschrauber, Tiere und noch viele weitere anspruchsvolle Objekte die
Mit Freude fertigten die Schüler/innen der 2C ihr eigenes Einmaleins-Lapbook an. So konnten sie bereits bekannte Reihen wiederholen und neue Einmaleinssätzchen individuell erarbeiten. Das Lapbook ist eine kreative Gestaltungsmöglichkeit um unterschiedliche Themenkreise aufzuarbeiten und um sich neue Lerninhalte eigenständig anzueignen. Die Lapbook – Mappen sind eine hochmotivierende Präsentationsform für individuelle Lernergebnisse und können fächerübergreifend eingesetzt
